ElGrado en Educación Infantil te proporcionará la formación básica necesaria para ejercer la profesión de maestra o maestro en la franja de 0 a 6 años. Aun sin ser una etapa obligatoria, es habitual que niñas y niños de estas edades estén escolarizados. El grado tiene como finalidad formar profesionales capacitados para ejercer la
Procesosexcepcionales de estabilización (concurso de méritos) - Reconocimiento médico * Citación para reconocimiento médico. AVISO IMPORTANTE (06-07-2023) * Instrucciones del servicio de prevención (06-07-2023) (Listado con citas asignadas por DNI: hezigunea )* Guía carpeta prevención (10-07-2023) Cuerpo de
Decreto75/2023, de 30 de mayo, de establecimiento del currículo de Educación Infantil e implantación del mismo en la Comunidad Autónoma de Euskadi (BOPV de 9 de junio de 2023). Texto completo. EDICIÓN El artículo 16 del Estatuto de Autonomía del País Vasco atribuye la competencia propia sobre la enseñanza en toda
Disposiciónadicional segunda.- Enseñanzas de religión en el segundo ciclo de Educación Infantil. 1. Las enseñanzas de religión se regirán por lo dispuesto en la disposición adicional primera del Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil. 2.
LEPV– Ley de Escuela Pública Vasca – (febrero 1993) Ley de Normalización del Uso del Euskera. Decreto de curriculum para la Educación Infantil – Decreto 2372015, de 22 de diciembre. Decreto de curriculum para la Educación Básica – Decreto 2362015, de 22 de diciembre. Decreto de curriculum para el Bachillerato – Decreto 1272016.
Universidaddel País Vasco (UPV/EHU) Francisco Luna Arcos Ex-director del ISEI-IVEI Índice 1 La educación vasca 2. El sistema educativo vasco en cifras 3. La educación vasca en los indicadores europeos 2020 4. Evolución del rendimiento del alumnado vasco 5. La equidad de nuestro sistema educativo 6. Retos y dilemas socioeducativos actuales
. 416 313 382 468 415 343 499 289

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